sábado, 11 de diciembre de 2021

¡CUÁNTO TE QUIERO!

 

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE ¡CUÁNTO TE QUIERO¡

Elemento Integrador: Te quiero noche y día cuento


Lunes: 13-12-2021

Ámbito: Comprensión y expresión del lenguaje

Actividades:

* Observa el siguiente video

* Conversar en familia sobre la relación de amistad que existe entre los personajes del cuento para fortalecer lazos familiares y lograr una mejor convivencia dentro del hogar

* Realizar preguntas sobre el cuento

¿Cómo se llama el cuento?

¿Nombrar a cada personaje del cuento?

¿Qué palabra se repite con más frecuencia en el cuento?

¿Cuál fue el final del cuento

¿Memoriza una frase del cuento que más te gusto? Ejemplo:

 Te quiero siempre – Te quiero un montón

* Envíanos un audio con una frase del cuento que más le gusto.


Martes: 14-12-2021

Ámbito: Relaciones con el medio natural y cultural

Actividades:

*Observa y escucha la canción “El Nacimiento de Jesús”

*Recuerda los personajes que observaste en el video

*Identificándolos a cada uno por su nombre

*Relaciona la familia de Jesús con tu familia

*Inculcar valores de respeto, amor y solidaridad en la familia y con los que necesitan

*Envíanos una fotografía observando el video.


Miércoles: 15-12-2021

Ámbito: Relaciones lógico-matemáticas

Actividades:

*Observar los siguientes pictogramas

* Nombrar características del día y de la noche

*Cuando en el cielo vemos el sol y hay mucha luz es de DÍA

*Cuando en lugar de sol en el cielo vemos luna y todo está obscuro es de NOCHE

*Nombrar que actividades realizan en el día y en la noche en secuencia ejemplo:

*En la mañana me levanto me cambio de ropa me peino, cepillo los dientes desayuno realizo las tareas

*En la tarde que actividades realiza

*En la noche que actividades realiza

*Hoja de trabajo

*PONER LA CONSIGNA Y RECURSOS





Jueves: 16-12-2021

Ámbito: Expresión Artística

Actividades:

“JUEGO DE LAS EMOCIONES”

¿Qué necesitamos?

*Lápices de colores o marcadores

* Hojas de papel bon

* Vasos plásticos

* Pinzas

 *Fotos de cada miembro de la familia

 *Tijeras y cinta adhesiva

¿Cómo hacer?

*Dibujar en una hoja caras de felicidad, tristeza, enojo y miedo

 * Recortar las caras y pegar cada una en un vaso

 * Pegar la foto de cada miembro de la familia en una pinza

* Decorar los vasos y las pinzas.

* Cada miembro de la familia, por turnos, hará la mímica de una emoción y el niño tendrá que poner la pinza de ese miembro en el vaso correspondiente y decir el nombre de esa emoción

*Envíanos una fotografía del JUEGO DE LAS EMOCIONES


Viernes: 17-12-2021

Ámbito: Relaciones lógico-matemáticas

Actividades:

*Observa y escucha la canción del rectángulo

* Responder las siguientes preguntas

¿Cómo se llama la nueva figura geométrica?

*Nombra objetos de la canción que tiene la forma de un rectángulo

¿Qué objeto te gusto más?

*Nombra objetos de tu casa que tenga la forma de un rectángulo

RECTÁNGULO: Tiene 2 lados largos y 2 lados cortos

*Con plastilina de colores modela un rectángulo grande pequeño y mediano

*Envíanos una fotografía de los rectángulos de plastilina realizados.



REFERENCIAS:


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