domingo, 23 de enero de 2022

Experiencia de Aprendizaje: ¡La caja mágica!

 Elemento Integrador: Practico hábitos de aseo con mi caja mágica 😊



Lunes 24/01/2022
Ámbito: Identidad y Autonomía 

Actividades: 

*Escuchar la siguiente canción:




*Recordar y nombrar los útiles de aseo que observaste en el video

*Jugar con la: “CAJA MÁGICA”:

*La familia prepara una caja llena materiales y recursos que nos ayudan al aseo personal: jabón de tocador, cepillo de dientes, pasta dental, peinilla o cepillo para el cabello, papel higiénico, paños húmedos, gel desinfectante y una toalla

*Ahora vamos a jugar adivinando los materiales de aseo mientras vamos sacando uno por uno de la caja mágica e indicando para que sirve

*Envíanos una fotografía de tu caja mágica con los materiales de aseo



Martes 25/01/2022
Ámbito: Relaciones Lógico Matemáticas / Expresión Artística 

Actividades: 

*Observa el siguiente video:


*Responde a las siguientes preguntas:

¿Cuántos guantes tenía el chanchito?

¿Cuántos calcetines se colocó el chanchito?

¿Cuántos zapatos se puso el chanchito?

¿Cuántos cordones utilizo en su zapato?

*Recuerda como se llama el numeral de la canción

2= DOS

Hoja de trabajo

* Utilizando pintura y cotonetes pintemos el número 2 siguiendo la respectiva dirección

*Contamos y formamos un conjunto de chanchitos y los coloreamos.

*Envíanos una fotografía de tu hojita de trabajo


Miércoles 26/01/2022
Ámbito: Relaciones con el Medio Natural y Cultural / Expresión Artística 

Actividades: 

*Observa las imágenes de los diferentes animales domésticos: 


   

*Te contamos que: LOS ANIMALES DOMÉSTICOS son los que viven cerca del hombre y no les causan daño, viven en la granja y algunos son mascotas de los niños

*Identifica que animal doméstico tienes en casa

*De cada imagen que observaste de los animales domésticos nombra e imita el sonido que hace cada uno de ellos (ejemplo: perro=guau-guau)

Hoja de trabajo

*Recortar y pegar los animales domésticos

 

Jueves 27/01/2022

Ámbito: Expresión Artística 

Actividades: 

Vamos a trabajar:

HELADOS DE PINTURA




¿Qué necesitamos?

*1 taza de agua caliente

*1 taza de fécula de Maíz (Maicena)

 * Colorante de alimentos

 *Vasos plásticos, palos de helado.

 * Tijera

¿Cómo hacer?

Coloca la taza de fécula de maíz y mezcla con la taza de agua caliente

 *Vierte el contenido en los vasos

* Coloca el colorante a tu gusto y remueve(diferentes colores)

* Coloca los palos de helado, congela y desmolda

*Envíanos una fotografía de tus helados de pintura 


Viernes 28/01/2022

Ámbito: Comprensión y Expresión del Lenguaje

Actividades: 

Observa la siguiente imagen:

 

*Memoriza la siguiente rima

Lávate las manos

Junto a tus hermanos

Y si no hay espacio

lávate despacio

*Mientras va repitiendo la rima jugaremos a practicar normas de aseo

*Con un muñeco y materiales de aseo juega a bañarle al muñeco lávale las manitos cabeza, carita etc.

Envíanos una fotografía jugando con los materiales de aseo



 Referencias:

·       https://recursos2.educacion.gob.ec/

·       https://recursos2.educacion.gob.ec/recursos-inicial-2021/

·       Helados de pintura – Recursos Educativos (educacion.gob.ec)

·       Fichas de experiencias de aprendizaje semanales Inicial 2021-2022 – Recursos Educativos (educacion.gob.ec)




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