EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: LA RULETA MÁGICA
Elemento Integrador: ¡ Nos divertimos con los números en la ruleta mágica ¡
Ámbito: Relaciones Lógico Matemáticas
Actividades:
*Escuchar y entonar la canción de los
números
*Recordar el número aprendido UNO=1
*Identifica
que partes de tu cuerpo tienes solo 1
(cabeza,
boca, etc.)
*Memoriza
la rima del número 1
*Hacer
conjuntos de 1 con material concreto que dispongas en casa (tapas, paletas,
legos, y enciérralos con lanita)
*Realizar el trazo del 1 sobre diferentes
materiales harina, arroz, azúcar, arena
* Con la ayuda de un adulto dibujar el
número 1 en espacio abierto para que el niño camine sobre el trazo realizado
*Envíanos un audio de la rima del 1 y una fotografía caminando sobre el 1.
CANCIÓN
RIMA
El 1 es un palito
en forma de bastón,
y es el primerito
de la numeración
Ámbito: Relaciones Lógico Matemáticas
Actividades:
*Observa
el siguiente video COLOR ANARANJADO
¿Qué colores utilizaron en el video para formar el color anaranjado?
¿Qué objetos de color anaranjado observaron en
el video ?
*Memoriza
con que colores formamos el color anaranjado
*Busca
en tu entorno objetos anaranjados
*Hoja de trabajo: Rellena con plastilina los objetos que correspondan al color anaranjado (utiliza plastilina anaranjada o pueden mezclar plastilina roja y amarillo)
VIDEO
Ámbito: Relaciones Lógico Matemáticas
Actividades:
*Observa el siguiente video
RECUERDA:
CONJUNTO es agrupar elementos que tienen algo
en común
*Realizar conjuntos utilizando los juguetes que dispongas en
casa
EJEMPLO
Conjuntos de
carritos
Conjuntos de
pelotas
Conjuntos de
muñecas
Conjuntos de legos
*Contar los
juguetes de cada conjunto
*Envíanos una fotografía de los conjuntos que realizaste
VIDEO
Ámbito: Expresión Artística
*Vamos
a trabajar:
LA
RULETA MÁGICA
• Dibujar en el cartón un círculo grande. (puedes utilizar plato o tapa)
• Con la ayuda de la tijera recortar el
círculo. (con la ayuda de un adulto)
• Utilizando la regla dividir en 5 partes el
círculo y pintar de diferentes colores.
• Enumerar del 1 al 5 cada división.
• Dibujar o pegar stickers o imágenes según la
cantidad que corresponde.
• Realizar el dibujo de una flecha en cartón y
cortar.
• Con la ayuda de tus padres realizar una
perforación en el centro del círculo y al final de la flecha. (esto permitirá
que gire la ruleta)
• Pegar los números del 1 al 5 en las pinzas
¿A jugar se ha dicho?
*Envíanos una fotografía de jugando a la ruleta mágica.
Ámbito: Relaciones con el Medio Natural y Cultural
*Observa y escucha la canción
*Recuerda
y repite en casa cuales son los seres vivos
RECUERDA:
Todo ser vivo necesita aire, agua, alimentos y cuidado para poder vivir
*Forma
conjuntos de seres vivos con imágenes de revistas
*Hoja
de trabajo: Recorta de revistas personas, animales y plantas y forma conjuntos
*Envíanos
una fotografía de tu hoja de trabajo
VIDEO
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